info-steel-65

atrium dient enerzijds als demonstratieruimte voor nieuwe technologieën, en anderzijds als katalysator voor kruisbestuiving tussen de verschillende disciplines. De groene gevel werd geconcipieerd als verticaal toegankelijk labo, uitgerust met loop- bruggen, waarbij onderhoud, monitoring en onderzoeksactiviteiten gemakkelijk kunnen plaatsvinden. Het gevelsysteem is ontworpen als een onafhankelijke stalen structurele laag die de bestaande betonnen structuur niet verticaal belast met het nieuwe gewicht van de modu- laire recipiënten (de ‘minituinen’). Dergelijk systeem kan in principe toegevoegd worden op bestaande gevels los van hun eigenschappen en draagvermogen. Het gebruik van staal is het resultaat van een onderzoek gefocust op het circulaire concept van het gebouw als ‘materialenbank’. Het gevel- systeem werd dus ontworpen als een samenstel- ling van verschillende lagen en componenten die onafhankelijk van elkaar en gemakkelijk gemon- teerd, gedemonteerd, vervangen of hergebruikt kunnen worden. central multifonctionnel. L’atrium servira d’une part d’espace de démonstration des nouvelles technologies et d’autre part, de catalyseur de synergies entre les différentes disciplines. La façade verte a été imaginée comme labo- ratoire vertical accessible, et a été équipée de passerelles pour faciliter la maintenance mais aussi la surveillance et les activités de recherche. La façade verte a été conçue comme une couche structurelle en acier indépendante qui ne surcharge pas verticalement la structure en béton existante avec le poids des réceptacles modulaires (les ‘mini-jardins’). En principe, ce type de système peut être appliqué aux façades existantes, peu importe leurs propriétés et leur capacité de charge. L’utilisation d’acier résulte de recherches foca- lisées sur le concept circulaire du bâtiment comme ‘banque de matériaux’. La façade a donc été pensée comme un ensemble de diffé- rentes couches et composantes qui peuvent être facilement assemblées, démontées, remplacées ou réutilisées indépendamment les unes des autres. 5